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琼中公安局营根派出所民警为未成年人健康成长保驾护航 化身“三员” 护校安园
发布时间:2024-04-08


琼中营根派出所民警于尧给孩子上预防校园欺凌主题法治课。记者覃创源 摄


  3月27日19时许,琼中黎族苗族自治县公安局营根派出所8名民警受辖区华中师范大学琼中附属中学邀请,结合第29个全国中小学生安全教育日,进校开展校园清查及预防欺凌主题法治宣传工作。

  自“护苗”专项行动开展以来,琼中警方积极探索有效措施护校安园。在校园里,他们既是法律知识的“宣传员”,又是筑牢防线的“安全员”,还是帮教管育的“引航员”,警校家社同抓共管,着力为未成年人健康成长保驾护航。

  筑牢防线的“安全员”

  “现在对大家携带的物品进行安全检查,大家配合一下,从前门和后门有序离开。”19时30分许,清查工作开始。营根派出所民警们首先来到高一某班,学生在老师的带领下,一个接一个走出教室,通过金属探测器的检查。

  民警于尧告诉记者,此次的清查工作主要针对管制刀具、打火机、香烟等校园违禁物品,重点对教室、寝室等场所进行细致排查。

  排查过程中,记者发现大多数学生安全意识较强,能自觉遵守学校相关规定,但仍有少部分学生存在侥幸心理。

  在高二某班,民警在一名男生的外套口袋里发现了一包香烟。面对记者,他眼神闪躲,快步走开了。

  该班班主任对此也颇感无奈:“我们也经常教育学生不要吸烟,但青春期的孩子觉得抽烟很酷、有派头,悄悄带烟进来。我们会继续加强教育和监督,防止此类情况再次发生。”

  高一某班的何同学说,他知道校园清查是为了大家的安全着想,会支持配合。同班的王同学也表示,这样的检查对她来说“没什么压力”,“警察叔叔也是为了保护我们的安全嘛,我没带违禁品,没什么好紧张的。”

  干警随机检查了14个班级,未发现管制刀具等危险物品,但部分班级发现了香烟、打火机、手机等物品。检查结束后,记者注意到,一位民警的手中不知何时多了个条状物品,被报纸层层包裹着。“学校在之前检查时发现的,交给我们销毁。”民警边说着,边打开包装,里面是一把约50厘米长的刀具。

  为及时消除校园安全隐患,进一步净化校园治安环境,营根派出所近年来积极加强与校方联动机制,多次联合校方开展校园安全检查工作,有效防范校园暴力事件的发生,做筑牢校园防线的“安全员”。

  这些举措也得到了学校的支持和肯定。该校政教处主任凌光亮表示,学校与派出所长期合作,民警每月都会到学校进行违禁物品的检查,“一方面保护了学生的安全,另一方面也对部分不良学生起到威慑的效果。”

  法律知识的“宣传员”

  “其实,欺凌不仅仅发生在新闻里、电视里,很有可能也发生在你我身边。”在初一某班的法治课上,于尧结合社会热点事件和影视作品中的案例,让学生更加深入体会校园欺凌行为的具体表现,以及带来的严重后果,也迅速拉近了与同学们的距离。

  “有同学总是取笑我。”“有人给我起很难听的外号,我该怎么办?”学生们打开话匣子,争相提问,于尧也一一耐心答疑解惑。

  于尧还重点向学生们普及了校园欺凌行为所涉及的民事责任、行政责任和刑事责任。引导学生正确面对校园欺凌,坚决不做冷眼的旁观者。

  凌光亮表示,“初一的孩子年纪比较小,往往对校园暴力、校园欺凌方面认识不深。很多人甚至都不知道什么是校园欺凌,就算犯了错也不自知。这样的法治宣讲很有意义。”

  据了解,营根派出所严格落实民警兼任法治副校长工作机制,民警定期主动深入各中小学,做法律知识的“宣传员”,教育学生知法、守法、用法。同时,指导督促学校加强法治宣传教育工作,树牢法治教育的教学理念,构建公安与学校互动共建的工作格局。

  帮教管育的“引航员”

  除了预防教育,针对辖区内未成年人违法犯罪,营根派出所建立了“五个必到”工作机制,即“派出所领导必到、家长必到、学校必到、关工委必到和村居委会单位必到”机制,齐抓共管,针对具体问题进行讨论研究,分析问题原因,商量教育挽救对策。

  2023年,营根派出所利用“五个必到”工作机制,针对各类校园矛盾纠纷,开展“五个必到”会议5次,教育挽救未成年人15名。对有前科、有苗头的未成年人及其家庭开展教育引导工作14次。

  “对于一些有严重不良行为的未成年人,我们也在探索一些新的办法。”营根派出所副所长崔小岸表示。

  13岁的陈某多次实施盗窃行为,犯案后民警多次将其带到派出所进行教育。“我们把他列为严重不良行为未成年人‘四访五帮’对象,建档帮扶。可他还是一副‘你能奈我何’的做派,屡屡犯案,拒不悔改。”崔小岸颇感痛心地说。

  2023年12月12日,民警将严重不良行为未成年人陈某送到海口市荣山学校进行矫治教育。

  为做好严重不良行为未成年人矫正工作,通过警示教育强化守法意识,2023年8月9日,营根派出所组织10名有严重不良行为的未成年人前往琼中看守所开展警示教育。

  在崔小岸看来,未成年人就像一张白纸,可塑性极强,当他们误入歧途,应当通过引导,及时将他们拉回正路。民警应该成为帮助孩子重回正途的“引航员”。




作者: 覃创源 李传敏
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